의사소통장애 평정척도(COCL)

개발자:조용태(대진대학교) 이근매(평택대학교)
검사형태:선별검사
대상:4~18세
검사문항:51문항
평정자:교사

구성:검사지 30부

이 검사를 실시하기 전에 선별 검목표를 다운받아 검사 대상 아동에게
먼저 실시한 다음 평정 결과에 따라 해당되는 검사를 구매할 수도 있습니다.

의사소통장애

학술적 정의: 말더듬, 조음장애, 언어손상, 음성손상 등으로 아동의 교육적 수행에 부정적으로 영향을 주는 말이나

언어장애를 말한다.

특수교육법의 정의: 다음 중 한 가지 이상의 영역에서 결함을 보임으로써 의사소통에 어려움을 초래하여 특별한

 교육적 조치를 필요로 하는 것을 말한다.

(1) 수용언어나 표현 언어 능력이 인지능력에 비하여 현저하게 떨어진다.

(2) 조음능력에 현저한 결함을 보임으로써 의사소통 결함을 초래한다.

(3) 말 유창성에 현저한 결함을 보임으로써 의사소통 결함을 초래한다.

(4) 기능적 음성장애를 보임으로써 의사소통 결함을 초래한다.

특성

정상적인 언어발달 과정에서 나타나는 미성숙이나 비규칙성이 아닌 단어 산출과 실질적 발음에 문제를 나타낸다.

분명하게 말은 하지만 문어나 구에(수용언어) 이해 방법이나 자신의 언어를 산출(표현 언어)하는 방법에서 장애가 있다.

구어나 문어의 문법이나 구문을 처리하는데 어려움이 있다.

복잡한 문장 구조를 이해하지 못한다.

구어에서 사용하는 단어의 미묘한 차이를 이해하는데 어려움이 있다.

새로운 단어를 획득하는데 문제가 있고, 단어를 찾거나 사용하는데 문제가 있으며, 짧고 단순한 문장을 사용하고,

  문법적 구조에 문제가 있다.

문장을 정확하게 만드는데 문제가 있으며, 논리적 계열을 가지도록 문장을 결합하는데 문제가 있다.

<결과 샘플>