일반적인 도형 퍼즐의 개념이 아닌 숫자 퍼즐로 내용을 구성하였으며 다소 어렵게 느낄 수도 있지만, 차근차근 풀어나가다 보면 숫자의 매력에 푹 빠지게 됩니다.
수학에 영재성을 보이는 학생들이나 숫자 퍼즐에 관심 있는 어른들, 또 수학 특별 활동 지도를 맡고 있는 수학 교사들에게 좋은 교재가 되어줄 것입니다.
지루하고 딱딱한 수업 시간에 숫자 퍼즐을 하나씩 풀면서 학생들에게 수와 계산에 흥미를 갖게 합니다.

저자의 글 : 박교식

이 책은 학교수학에 재미있게 접근하기 위한 하나의 시도로서 만들어진 것이다. 이 책에 제시된 퍼즐은 수와 계산에 관련된 것이다. 대개의 경우 수와 계산에서 어떤 재미를 느끼기는 어렵다. 이 책은 그러한 어려움을 불식하고, 수와 계산에서도 나름대로 재미를 찾을 수 있음을 보여 주기 위한 것이다. 독자들이 이 책을 읽으면서, 그리고 스스로 퍼즐을 해결해 보면서 수와 계산에서 나름대로 재미를 느낄 수 있다면, 학교수학이 좀 더 친근하게 다가올 것이다.

이 책에 제시된 대부분의 숫자 퍼즐은 오래 전부터 널리 알려진 것이다. 그런 만큼 그 기원을 찾기는 매우 어렵다. 이 책은 그렇게 여기 저기에 부분적으로 그리고 산발적으로 제시된 것을 한 곳에 모아 놓은 것이다. 이 과정에서 예와 각 문제의 답을 필자가 직접 확인하였다. 문제의 일부는 필자가 임의로 확장하기도 했다. 독자들도 아마 같은 작업을 할 수 있을 것이다. 독자들이 이 책에 제시된 퍼즐을 가끔씩 활용해 보기를 바란다.

이 책에 제시된 퍼즐이 적절히 활용된다면 독자들에게 동기를 부여해 줄 수 있을 것으로 생각한다. 아무쪼록 이 책이 학교수학을 지적 즐거움의 원천으로 향유하는 데 일조 할 수 있기를 바란다.

01. 문자 또는 기호가 나타내는 암호 찾기

1-1. 덧셈과 뺄셈을 이용한 암호 찾기
1-2. 곱셈을 이용한 암호 찾기
1-3. 나눗셈을 이용한 암호 찾기

02. 규칙성 있는 수식 만들기

2-1. 자리의 수가 커지지 않는 수식
2-2. 자리의 수가 커지는 수식
2-3. 복잡한 수식

03. 마방진 만들기

3-1. 4m차 마방진 만들기
3-2. 2n+1차 마방진 만들기
3-3. 4m+2차 마방진 만들기

04. 원하는 숫자로 만드는 마법의 수

4-1. 한 개의 숫자만 네 번 사용하여 수 만들기
4-2. 한 개의 숫자만 다섯 번 사용하여 수 만들기
4-3. 몇 개의 숫자를 각각 한 번씩만 사용하여 수 만들기