| ||||||||||||||||||||||||||||
딱딱한 수학사를 접근하기 쉽게 이야기식으로 풀었습니다.
저자의 글 : 용어, 공식을 외운다고 골치 아픈 수학 문제가 해결될까? 우리는 이해하기 쉽고 접근하기 용이한 수준의 수학사가 필요함을 절실하게 느껴왔다. 이 책이 그러한 요구에 대한 응답으로서 구상되었다. 수학사의 통상적인 서술 방법을 바꾸어 흥미 있고 재미있는 사건들과 중, 고등학교 수준에서 이해 가능한 내용들만을 선정하여 평소 학생들에게 들려주고 싶었던 이야기들로 재구성되었다. 이 책 대부분의 소재는 학생들에게 들려주었던 이야기 중에서 반응이 좋았던 것으로 택하였으며, 구체적 사실 및 연대 등의 수학사적인 내용은 뒤에 나열된 참고 문헌을 참조하여 정확하게 기술하려고 노력하였다. | ||
이만근 서울대 수학교육과 졸업 서울대 대학원 수학교육과 졸업 건국대 대학원 수학과 졸업(이학박사) 양화중학교, 고척고등학교, 반포고등학교 교사를 지내고 현재 동양대학교 교수로 재직 오은영 서울대 수학교육과 졸업 서울대 대학원 수학교육과 졸업 성동고등학교 교사를 지내고 현재 서울여자고등학교 교사로 재직 | ||
<첫째 마당> 톡톡 튀는 재미, 쏙쏙 들어오는 재미 01. 몇 가지 색으로 지도를 그릴 것인가? (4색 문제)
<둘째 마당> 수학에서의 역설 01. 아리스토텔레스의 바퀴(모든 원의 둘레의 길이는 같다. )
<셋째 마당> 수리영역 돋우기
01. 무한이란 무엇인가? (1) 01-1. 무한집합이란?(호텔 방을 가득 채워라. )
02. 무한이란 무엇인가? (2) 02-1. 실수의 개수는 셀 수 없다!
03. 수의 신비 03-1. 소수는 몇 개 있을까?
04. 근의 공식 04-1. 일, 이차방정식의 근의 공식의 발견
05. 피타고라스 학파 05-1. 피타고라스의 정리는 어떻게 발견 되었을까?
06. 원뿔곡선의 역사 06-1. 원뿔을 자르면. . . .
07. 3대 작도의 불능 문제 07-1. 각의 삼등분 문제 0 8. 여러 가지 기하학 08-1. 유클리드의 기하학(진리를 찾아라. ) |
상품이 장바구니에 담겼습니다.
바로 확인하시겠습니까?
상품이 찜 리스트에 담겼습니다.
바로 확인하시겠습니까?