▣ 분야 : 수와 연산, 도형(기하), 측정
▣ 학년 : 초등5~6학년
◆ 페이지 수 : 82페이지
◆ 바인더형
세계적 유명 수학교육회사인 ETA/퀴즈네르사에서 출판한 슈퍼소스(Super Sources) 구체물 활용지도서 시리즈로 도형의 모양과 크기비교, 측정, 다각형의 특징, 변형, 공간개념, 실체인식, 추정 등에 대한 지도방안을 담고 있습니다.
* 본 홈페이지에 실린 책자 이미지는 실제 책자와 다를 수 있습니다. 교구는 별도 구매!! 참고 부탁드립니다
*** 수업에 대하여 살펴보기 ***
▶투시도 그리기
3차원 도형, 원근법, 시지각 : 학생들은 연결큐브 기차를 만들고 여러 각도에서 관찰합니다. 점판지를 사용하여 관찰한 대로 기록합니다.
▶밧줄 맨 끝에 걸리지 않기
게임 전략, 배수 : 학생들은 연결큐브 ‘밧줄’을 만들고, 번갈아가며 연결큐브 1~3개를 제거하는 게임을 합니다. 맨 마지막에 남은 연결큐브에 걸리지 않도록 게임 전략을 구상해야 합니다.
▶분수로 사각형 만들기
분수, 비례, 동치 : 학생들은 연결큐브를 사용하여, 주어진 실마리에 따라 직사각형 각기둥을 만들게 됩니다.
▶그리스 십자가 만들기
그리스 십자가수, 패턴 인식, 증가 패턴 : 학생들은 연결큐브로 십자가수 모형을 만들게 됩니다. 구조물의 자료를 기록하고 패턴을 찾고 다음 패턴을 추측하게 됩니다.
▶설계자와 건축가
공간 구상력, 지령 따르기, 합동, 시지각 : 학생들은 연결큐브로 구조물을 만들고 보이지 않도록 가린 다음, 짝이 똑같이 만들 수 있도록 구조물을 설명하게 됩니다.
▶같다/다르다
자료 분석하기, 자료 해석하기, 표본 추출 : 학생들은 연결큐브를 사용하여 ‘3가지 변동 게임’ 하고 변화량을 구하게 됩니다.
▶연결큐브의 배열
연역적 추론 : 이 게임은 2인용 게임으로, 짝이 몰래 만든 연결큐브의 배열을 추측해야 합니다.
▶물감 칠한 연결큐브
겉넓이, 대수, 부피, 자료 분석하기 : 학생들에게 물감으로 칠한 연결큐브 구조물을 상상하고 물감으로 칠해진 연결큐브의 면의 개수를 예상하게 됩니다.
▶펜타큐브Ⅰ
공간 구상력, 합동, 변형 도형 : 학생들은 연결큐브 5개를 평평하게 다르게 배열할 수 있는 방법을 찾게 됩니다. 이것을 펜타큐브라고 합니다.
▶펜타큐브Ⅱ
공간 구상력, 합동, 변형 도형 : 학생들은 연결큐브 5개를 다르게 배열할 수 있는 방법을 찾게 됩니다. 책상에 어떻게 놓든 상관없지만, 적어도 연결큐브가 1개 이상 책상과 떨어져야 합니다.
▶펜타네트
공간 구상력, 겉넓이 : 학생들은 연결큐브 3개로 구조물을 만들고 모눈종이에 그림을 그리게 됩니다.
▶관점
공간 구상력 : 학생들은 연결큐브로 구조물을 만들고 6면을 각각 관찰하여 그림을 그립니다. 그 다음에는 관찰한 그림을 토대로 구조물을 만드는 활동을 하게 됩니다.
▶구조물과 수수께끼
공간 구상력, 지령 따르기, 연역적 추론 : 학생들은 연결큐브 구조물을 만들고, 짝이 같은 색 연결큐브로 똑같게 만들 수 있도록 실마리를 내주게 됩니다.
▶피라미드수
피라미드수, 패턴 인식, 증가 패턴 : 학생들은 연결큐브를 사용하여 ‘피라미드수’ 모형을 만들게 됩니다. 각각의 구조물의 자료를 기록하고, 패턴을 찾고, 추측을 하게 됩니다.
▶정사각형과 계단모형
제곱수, 패턴 인식, 증가 패턴 : 학생들은 연결큐브로 제곱수로 이루어진 모형을 만들게 됩니다. 자료를 기록하고, 패턴을 찾고, 예상하게 됩니다.
▶연결큐브 12개로 만든 구조물의 겉넓이
겉넓이, 부피 : 학생들은 연결큐브 12개로 만든 구조물의 겉넓이의 범위를 알아보게 됩니다.
▶삼각수열
삼각수, 패턴 인식, 증가 패턴 : 학생들은 연결큐브를 사용하여 삼각수의 계단 모형을 만들게 됩니다. 계단 모형의 자료를 기록하고, 패턴을 찾고, 예상을 하게 됩니다.
▶가능성이란 무엇일까요?
자료 분석하기, 자료 해석하기 : 학생들은 주사위를 굴려서 나온 결과로 연결큐브를 연결합니다.