사용 인원: 1명 이상
| | 제품 구성 |  매트 | | 주사위 3개 | 게임마커 28개
| 활동 내용
다음에 제시된 활동과 게임들로 본 제품을 활용도를 높일 수 있습니다.
| | 활동 1. 그림 맞추기 활동 Picture Jump |  학습 내용: 그림 인지 | | 게임 인원: 전체 클래스 혹은 소그룹 | | 게임 준비물: 활동 매트 | | 게임 방법: |
1. | 학생들이 매트의 그림을 숙지할 수 있도록 매트 왼쪽으로 서게 합니다. | 2. | 줄의 첫 플레이어는 그림 위에 서서 해당 단어를 말합니다. 그런 다음 다른 그림으로 점프하여 해당 단어를 말해봅니다. | 3. | 첫 플레이어가 5개의 단어를 말하고 나면 다음 순서로 넘어갑니다. | 4. | 모든 플레이어는 그림을 말하면서 점프할 수 있습니다.
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| 활동 2. 워드 패밀리 맞추기 게임 Wonderful Word Families | | 학습 내용: 워드 패밀리 | | 게임 인원: 두 명, 소그룹, 전체 클래스 | | 게임 준비물: 활동 매트, 게임 마커, 워드 패밀리 주사위 (노란색 글씨의 파란색 주사위) | | 게임 방법: |
1. | 학생들을 두 팀으로 나누고 매트의 반대편 마지막에 오른쪽에서 왼쪽으로 서게 합니다. | 2. | 각 팀에게 색을 지정해주고 각 플레이어에게 마커를 나누어 줍니다. | 3. | 각 팀에서 제일 앞에 선 학생들끼리 올바른 그림에서 게임 마커를 놓기 위해 먼저 시작합니다. | 4. | 학생 한 명을 선택하여 주사위를 던지고 그 학생은 그림의 단어가 어떤 워드패밀리로 끝나고 큐브에서 보이는 것과 같은지를 말합니다. | 5. | 예를 들면 만약 워드패밀리가 -at이라면 플레이어는 cat 그림 위에 게임 마커를 올려두어야 합니다. | 6. | 올바른 그림에 마커를 올려놓는 첫 플레이어가 점수를 획득하게 됩니다. | 7. | 그리고 나서 다음 플레이어가 똑같은 방법으로 게임을 진행합니다. 이때 매트에 올려진 마커는 다시 치우고 주사위를 던집니다. | 8. | 각 팀에서 획득한 점수는 잘 기록해 둡니다. 10점을 먼저 획득한 팀이 게임에서 우승하게 됩니다.
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| 게임 4. 일분 동안 빨리 찾기 One Minute and Counting | | 학습 내용: 워드 패밀리 | | 게임 인원: 두 명, 소그룹, 전체 클래스 | | 게임 준비물: 활동 매트, 워드 패밀리 주사위(노란색 글씨의 파란색 주사위) | | 게임 방법: |
1. | 모든 플레이어는 매트의 왼쪽에 줄을 섭니다. | 2. | 줄 서 있는 플레이어들이 주사위를 쉽게 잡을 수 있도록 주사위는 줄의 왼편에 둡니다. | 3. | 줄의 맨 앞에 있는 플레이어가 워드 패밀리 주사위를 먼저 던집니다. | 4. | 그리고 나서 해당 워드패밀리를 매트의 그림에서 찾고 그 그림을 발로 찍고 다음 플레이어에게 태그하고 줄 맨 뒤쪽으로 갑니다. | 5. | 다음 플레이어 역시 주사위를 던지고 동일한 방법으로 게임을 진행합니다. | 6. | 1분 혹은 지정한 시간 동안 얼마나 많은 그림을 일치시키는지를 확인합니다. | 7. | 본 게임을 진행할 때 마다 이전보다 더 많은 그림을 “찍을 수” 있도록 합니다.
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| 게임 5. 라임 타임! Rhyme Time | | 학습 내용: 라이밍 | | 게임 인원: 두 명, 소그룹, 전체 클래스 | | 게임 준비물: 활동 매트, 자음과 워드패밀리 주사위 | | 게임 방법: |
1. | 학생들을 두 팀으로 나누고 매트의 반대편 마지막에 오른쪽에서 왼쪽으로 서게 합니다. | 2. | 각 플레이어에게 게임 마커를 나누어주고 각 팀의 색을 지정해줍니다. | 3. | 줄의 맨 앞에 있는 플레이어가 올바른 그림에 게임 마커를 두기 위해 게임을 시작합니다. | 4. | 자음 주사위와 워드패밀리 주사위를 던질 플레이어를 선택하고 주사위가 나타내는 단어를 말합니다. | 5. | 플레이어는 각 그림의 라임과 일치하는 단어를 찾아야 합니다.
예로 만약 단어가 tag일 경우 플레이어는 flag 나 bag 그림 위에 마커를 올려둡니다. 올바른 그림에 마커를 두는 플레이어가 점수를 획득하게 됩니다. | 6. | 줄의 두 번째 플레이어가 다음 게임을 진행하고 매트에 올려진 마커는 다시 치우고 주사위를 던집니다. | 7. | 10점을 먼저 획득한 팀이 게임에서 우승하게 됩니다.
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| 활동 6. 라이밍 라운드 업 Rhyming Round-Up | | 학습 내용: 라이밍 | | 게임 인원: 한 명, 소그룹, 전체 클래스 | | 게임 준비물: 활동 매트, 자음과 워드패밀리 주사위 | | 게임 방법: |
1. | 모든 플레이어는 매트의 왼쪽에 줄을 섭니다. | 2. | 플레이어들이 주사위를 쉽게 잡을 수 있도록 주사위는 줄의 왼편에 둡니다. | 3. | 줄 맨 앞에 선 플레이어가 자음주사위와 워드패밀리 주사위를 던집니다. | 4. | 플레이어는 주사위가 나타내는 단어를 말하고 그 단어와 라임이 일치하는 두 개의 그림을 매트에서 찾습니다. | 5. | 플레이어는 그림에 발을 찍으면서 신호를 보낼 수 있습니다. | 6. | 매트에 나와있지 않은 다른 라이밍 단어를 말할 경우 그 플레이어는 3점을 획득하게 됩니다. | 7. | 첫 플레이어는 다음 사람에게 태그하고 줄 끝으로 이동합니다. | 8. |
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